Des mains pour mieux voir
L’émission de France 5 « À vous de voir » a diffusé au début du mois de décembre trois sujets sur les différentes méthodes pour rendre les images plus accessibles aux non-voyants et pour aider ceux-ci à améliorer les représentations mentales qu’ils en font. Résumé d’une vingtaine de minutes d’ingéniosité, de partage et de témoignages.
Des ateliers pour stimuler l’imagination
Apprendre à lire des dessins en relief, telle est la finalité de l’atelier monté par Cyrille Gouyette, travaillant au Musée du Louvre. Il propose aux participants de prendre en main des cartes en relief, des maquettes, des dessins en trois dimensions, afin de les aider à apprivoiser les formes et les différents points de vue. Les adultes se prêtent au jeu avec beaucoup d’attention, touchent, tâtent et grattent les matériaux entre leurs mains ; ils se familiarisent avec des objets usuels comme une tasse ou une maquette de maison. Une femme confie que pour elle, l’intérêt est de « comprendre comment les voyants dessinent les choses », ce qui n’est pas une mince affaire lorsqu’on est privé de la vue.
Les moyens mis à la disposition des non-voyants leur ouvrent l’accès à une connaissance insoupçonnée. L’utilisation de documents tactiles permet une initiation : une compréhension des objets du quotidien, une connaissance du corps humain à travers l’utilisation de sculptures qu’ils touchent, puis dessinent sur papier, et aussi une approche de l’architecture avec des maquettes de maisons. Cette expérience s’apparente à « l’apprentissage d’une autre langue », selon un des participants. Un moment de partage fort où les mains et le pouvoir de l’imagination sont les meilleurs alliés.
Un espace tactile existe depuis plus de 10 ans au Musée du Louvre
Une exposition pour non-voyants, accessible aux voyants
Youri Bilak, photographe franco-ukrainien, sensibilisé à la cause des déficients visuels, choisit d’orienter une de ses expositions pour la rendre accessible à tous. Il travaille alors en collaboration avec une graphiste qui dessine toutes ses photos en épurant leur contenu. Elle conserve les éléments principaux, les redispose dans l’espace si cela est nécessaire, et supprime les détails qui pourraient compliquer l’interprétation tactile. Le tout est complété par un soutien audio pour rattraper la partie artistique qu’un non-voyant perd. Le but : que chacun se crée sa propre image, peu importe si elle ne ressemble pas au travail initial. Le maître-mot est simple et généreux : que les gens éprouvent du plaisir.
La technologie au service du handicap
Dans une classe où se côtoient non- et malvoyants, un professeur explique ses méthodes de travail. Elle nous montre son quotidien auprès d’élèves à qui elle doit accorder plus de temps, répéter plus souvent, épeler lentement. Des cartes en relief sont mises à leur disposition pour le cours de géographie et elle accompagne ses élèves dans la découverte du document. Selon leur degré de handicap, les élèves utilisent un support adapté. Et toujours cette femme pour les aider, les orienter. Les technologies évoluent, mais pas assez rapidement. Pour avoir ces cartes, le professeur doit les commander un mois à l’avance, le service en charge de la reproduction est débordé.
L’émission offre un panel d’accès à la culture pour les déficients visuels, à diverses formes d’art : architecture, peinture, sculpture et poésie. Grâce au développement des livres en braille, des accompagnements audio dans les lieux publics, des expositions accessibles à tous, la culture affiche fièrement sa mission première : être à la portée de tous.
Retrouvez l’émission « À vous de voir » sur France 5 tous les premiers lundis du mois à 8h30 (rediffusion le samedi suivant à 22h30).
Pour plus d’informations et pour visionner l’émission en intégralité, rendez-vous sur www.france5.fr/a-vous-de-voir
Suzy COUCHOT
